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工程機械設(shè)備維修費用較高，工程機械設(shè)備的維修費用并未提前預(yù)留，一旦需要維修便缺少充足的維修費用，致使機械設(shè)備無法得到及時維修保障，甚至一些機械設(shè)備在存在故障的情況下為了保證企業(yè)的利益訴求仍然持續(xù)工作，直至設(shè)備造成更大的故障與損失時才停機進(jìn)行維修處理，整個處理過程一味地追求速度，效率無法從根本解決設(shè)備問題發(fā)生的原因。人才梯隊的培養(yǎng)及儲備存在缺失。機械設(shè)備中電氣工程自動化技術(shù)應(yīng)用對策分析。本部分主要從技術(shù)和管理兩個方面探討了機械設(shè)備的提升電氣工程自動化技術(shù)針對性策略，在電氣工程自動化技術(shù)的應(yīng)用過程中，首先需要加強技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用。工業(yè)企業(yè)需要針對技術(shù)應(yīng)用期間出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，有的放矢地采取相應(yīng)的措施推動電氣工程自動化技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用。若是一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)動機廢氣排放噪音加大，那么很有可能是汽車的排氣系統(tǒng)出現(xiàn)了故障，所以駕駛?cè)藛T一定要定期對于汽車排氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和管路進(jìn)行檢查。項目驅(qū)動教學(xué)法作為一種新型的教學(xué)模式，很好地將理論與實踐相結(jié)合，教學(xué)目標(biāo)明確，既能擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)模式，又能達(dá)到良好的教學(xué)效果。本文結(jié)合機械設(shè)計課程的特點，闡述項目驅(qū)動教學(xué)法的特點和實施，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性。機械設(shè)計是機械類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是理論性、系統(tǒng)性很強的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課向?qū)嵺`性較強的專業(yè)課過渡的一個重要轉(zhuǎn)折點。基于高等學(xué)校工程論證的要求，結(jié)合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，通過本課程學(xué)習(xí)學(xué)生除了要掌握本課程的基本知識，還要能夠分析和提煉機械領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，設(shè)計解決方案，并能夠?qū)Ψ桨傅目尚行赃M(jìn)行初步分析與論證。當(dāng)前在教學(xué)中，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生完成對工程 

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 項目驅(qū)動教學(xué)法不同于任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，項目驅(qū)動教學(xué)為以項目設(shè)計成果為目的，要求在規(guī)定學(xué)時內(nèi)完成項目，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)了課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，驅(qū)動學(xué)生為了完成該任務(wù)去學(xué)習(xí)本課程。項目驅(qū)動教學(xué)法轉(zhuǎn)變了課堂模式，大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)激情和動力。選擇項目設(shè)計案例要涵蓋機械設(shè)計課程中的重點章節(jié)內(nèi)容，項目驅(qū)動以設(shè)計任務(wù)書的形式出現(xiàn)。通過設(shè)計任務(wù)的完成，能得到一個具體的、具有實際應(yīng)用價值的機械傳動系統(tǒng)裝置。明確項目任務(wù)，制定任務(wù)書。確定項目主題的類型，根據(jù)主題要求提出相應(yīng)的項目課題，課題圍繞教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo)展開，掌握機械及機械傳動裝置的一般設(shè)計方法、設(shè)計步驟，樹立正確的設(shè)計思想，培養(yǎng)機械設(shè)計及解決實際工程問題的能力。知識經(jīng)濟時代的國際競爭日趨激烈，一個國家創(chuàng)新能力的強弱體現(xiàn)出國家的核心競爭能力，國家經(jīng)濟發(fā)展與社會進(jìn)步越來越依賴于科技創(chuàng)新的水平和各類創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。從世界各國來看，培養(yǎng)高校學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐能為已經(jīng)成為高等教育的共識。大學(xué)課堂可用教學(xué)方法很多，項目驅(qū)動教學(xué)法打破了傳統(tǒng)教學(xué)方法局限性，通過具體項目完成理論學(xué)習(xí)，構(gòu)建知識體系，掌握學(xué)習(xí)的技能和方法。項目選擇要切合實際，由教師進(jìn)行必要的分析和引導(dǎo)，明確項目的任務(wù)，使學(xué)生帶著項目任務(wù)問題自主學(xué)習(xí)，掌握必要的相關(guān)基礎(chǔ)知識。汽車在當(dāng)今社會的使用已經(jīng)越來越普及，這也就給汽車的維修和保養(yǎng)提出了更高的要求。相關(guān)汽車機械維修人士一定要充分了解其中的工作原理，掌握更多汽車維修和保養(yǎng)的技巧，力求為所有車主提供符合標(biāo)準(zhǔn)且更加優(yōu)質(zhì)的維修服務(wù)。車主自身也應(yīng)該要了解一些相關(guān)的基礎(chǔ)常識，以便自身可以在緊急情況下處理汽車的突發(fā)狀況，保障自身的安全，盡量降低安全事故的發(fā)生率。同時也可以在日常增強汽車的保養(yǎng)，延長自家車輛的使用時長。機械設(shè)計是機械和近機械專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求學(xué)生具有分析和解決復(fù)雜工程裝置的能力。